NOMBRES COMPLETOS

TÉCNICAS GRUPALES I

Nombre del Alumno:

Kenia Yazmín Núñez Leaños

Grado: 3  Grupo: "I"
Turno: Matutino

Nombre de la Técnica:

NOMBRES COMPLETOS

Tipo de Técnica: Grupal

Tamaño del grupo: De 30 a 40 personas aproximadamente

Objetivos: Analizar los elementos del grupo tales como:

• Atención
• Memoria
• Ambientación

Material: Tarjetas (cantidad del tamaño del grupo) aproximadamente de 22cm x 10cm

Duración: De 20-30 min.

Descripción

Se le pide a cada uno del grupo que piense un nombre propio que le guste, de preferencia que no este en el salón, y que lo anote en la tarjeta con letra grande y entendible para que todos lo puedan observar.

Después se les pide que formen un círculo y cada uno de los integrantes mostrando el nombre que escribió. Se da un timpo prudencial para que cada quien trate de memorizar el nombre que los demás compañeros escribieron. Al terminarse el tiempo estipulado, todo mundo hace circular hacia la derecha durante 10 seguntos, y se detiene el movimiento.

Entonces cada persona se ha quedado con una tarjeta que no es la suya, por lo cual tiene que recordar quién de sus compañeros tenía esa tarjeta antes de comenzar a circular la tarjeta. El coordinador hace que cada miembro pase al centro diciendo quién es el dueño de esa tarjeta con la que se quedo, si no lo recuerda o se equivoca entrega la tarjeta y sale de la técnica.

Cuando estan pasando a decir quien es el/la que escribió el nombre de la tarjeta con la que se quedo, se le pide que pongan atención al nombre que tienen cada uno de los integrantes. Para concluir se hace que las tarjetas vuelvan a circular nuevamente hacia la derecha  durante 10 segundos.

Ahora se le pedira al grupo que digan el nombre de quién tenía la tarjeta entes de hacer circular nuevamente las tarjetas, haciendo pasar nuevamente de uno por uno, (se repite lo de la primera ronda).

Comentarios y sugerencias del profesor y grupo

• No hubo finalidad al sacar de la técnica por no saber de quién era la tarjeta
• Las tarjetas pudieron circular más haciendo que los integrantes del grupo se las intercambiaran como quisieran y no solamente hacia el lado derecho.

Pensando en el nombre

En círculo y mostrando el nombre que escribieron

Observando las tarjetas

Haciendo circular las tarjetas

Diciendo el nombre del dueño/a de la tarjeta

REPORTE DE LA TÉCNICA

¨EL BARCO SE HUNDE¨

Nombre de la alumna : WENDY GUERRERO MÁRQUEZ

Nombre de la técnica: EL BARCO SE HUNDE 

Tipo de técnica: esta técnica es para ver la coordinación del cuerpo y saber cuales son los grupitos que se hacen en el salón y que tan difícil es poder sacar a los amigos del equipo

Tamaño del grupo: no tiene limites 

Edad apropiada o grupos a los que se dirige: entre 10 y 30 años de edad

Objetivos:

• Desarrollar la capacidad de atención
• ayudar a la coordinación 
• conocer que tipos de grupos hay en el salón 
• ayudar a la inteligencia 
• agilizar el cerebro 

  Materiales: ningún tipo de material 

Duración estimada: entre 10 y 15 minutos 

Contenido y desarrollo:
1: se les pide a todos hacer un circulo
2: se les da la indicación de que cuando se diga el barco se hunde y solo hay espacio para cierta cantidad de personas en el barco salvavidas, tienen que dividirse en grupos chiquitos con la cantidad de personas  que se les dijo 
3: las personas que vallan quedando sin equipos. ellas son las que van saliendo



Criterios de evaluación: se tiene que tomar en cuenta que las personas que no tienen equipo son las que van a salir, y en ese instante se da uno cuenta de cuales son los grupos que dividen el salón y que tan difícil es para los integrantes del equipo poder escoger a alguien para sacarlo del juego.

Evaluación personal de los resultados de la técnica: en unos de los equipos tuvieron conflicto al escoger a uno de sus integrantes de equipo para sacarlo, hasta que la persona se salio por su cuenta.

Comentarios y sugerencias del grupo y del profesor:
 no conté bien a los integrantes del grupo
no tenia sentido sacar a tantas  personas  en una sola ronda
hubiera estado mejor que me moviera de lado no solo estar en un solo lugar
al final se vio que quería que quedaran dos personas pero saque de muchas al mismo tiempo 

Anexos:

Fuente: (wendy guerrero marquez  3ero "I" )

 

INTEGRACIÓN GRUPAL

1.- Nombre de la técnica: bailando con la escoba.

2.- Tipo de técnica: integración grupal.

3.- Tamaño de grupo: 15-30 personas

4.- Edad apropiada o grupo que se dirige: 6-55 años

5.- Objetivos: 

• Que allá mas interacción en el grupal.
• Fomentar relaciones de amistad entre los miembros del grupo.
• Crear buen ambiente en el grupo, en base  confianza y participación de sus miembros.

6.- Material: escoba, música computadora y bocinas.

7.-Duración: 25 min.

8.-Contenido: 

1. mantenerse de pie.
2. distribuirse en el área.
3. juntarse en pareja (con compañeros que no tengan cercanía)
4. se coloca la música, las parejas comenzaran a bailar. 
5.  al pausar la música se deben de cambiar de pareja quien quede con la misma pareja tendrá que bailar con la escoba, o quien quede solo sin pareja de igual manera bailara con la escoba.

9-.Criticas de evaluación: 

• evaluación personal: me pareció que hice una técnica regular. 
• comentarios y sugerencias del grupo:  me sugirieron que usara mas tipo de música, les pareció divertida, y si sintieron que hubo mas interacción con algunos compañeros a quienes ni les dirigían la palabra.
• comentarios y sugerencias del maestro:  que las indicaciones fueran mas precisas y que se utilizara mas música para que mas personas bailaran con la escoba. 

10-.Fuente: me la recomendó mi hermana Judith Hernández Garcia.

Alumna : Diana Hernández Garcia                      3° "E"

ANEXOS